לדלג לתוכן

משתמש:ידע חסידי

מתוך חב"דפדיה, אנציקלופדיה חב"דית חופשית


ב"ה ח' באדר ה'תשפ"ו יחי אדוננו מורנו ורבינו מלך המשיח לעולם ועד



יחי אדונינו מורינו ורבינו שהוא המלך המשיח - לעולם ועד!!!

ידע חסידי, זה שם המשתמש שלי

שלום, שם העט שלי בחב"דפדיה הוא ידע חסידי, בחרתי את השם הזה כי אני חושב שבעניין זה צריכים להתמקד בחב"דפדיה. הצטרפתי לאתר בגלל השיעמום בעידן הקורונה שלצערינו עדיין מפריע את סדרי חיינו, אך מאז - נשארתי. על הדרך, אוסף כמה שיותר ידע, נשארתי לעזור בשיא המרץ. אני מאחל הצלחה רבה לכל העורכים היקרים, ושנזכה לגאולה האמיתית והשלימה תיכף ומיד ממש!!!

משתמש יקר, שים לב!, באם כתבת לי שאלה או תגובה בנושא מסויים-, ולא עניתי בזמן הקרוב, בבקשה לא לחשוב שאני פשוט לא מתייחס - אלא: ביקוריי באתר אינם בשעות קבועות ורצופות (בדרך כלל), כך שיכול להיות שאכנס פעם בשעה, ובאותה מידה גם, שאכנס פעם בשבוע. אז לאו דווקא שאענה מיד.

אני עורך גם בויקיפדיה.

תאריכים[עריכה | עריכת קוד מקור]

ביום כ"ד בחשוון, תשפ"א, הצטרפתי לחב"דפדיה בשיא המרץ.

ביום כ"ד בחשוון, תשפ"א, עשיתי את עריכת המאה שלי!

ביום כ"ב סיוון, תשפ"א, עשיתי את עריכת ה-770 שלי!

ביום כ"ד בסיוון, תשפ"א, עשיתי את עריכת ה800 שלי!

ביום כ"ח סיוון, תשפ"א, עשיתי את עריכתי ה900 שלי!

ביום ד' תמוז, תשפ"א, עשיתי את עריכת ה 1000 שלי!!!

משתמש זה הוא יוצר תיבות משתמש וישמח לעזור בתחום
משתמש זה אוהב במיוחד היסטוריה חב"דית, ומשקיע בתכונה זו מרץ רב!
משתמש זה אוהב להתוועד, ובמיוחד בשבת בצהריים ("ממנהגי" הרה"ח שלמה חיים קסלמן, תות"ל לוד).
משתמש זה אוהב במיוחד ללמוד מתורת הגאולה
משתמש זה אוהב ללמוד "חסידות" במיוחד את מאמרי הרבי
משתמש זה מחבב תיבות משתמש
משתמש זה זכה / זוכה ללמוד בישיבת חסידי חב"ד ליובאוויטש, בעיר הקודש צפת!

{{תיבת משתמש

משתמש זה שואף לאחדות


אתר הבית של משתמש זה הוא חב"ד אינפו
משתמש זה מאמין שהעורכים הוותיקים בחב"דפדיה צריכים להתנהג באהבת ישראל למשתמשים החדשים
משתמש זה ישמח לשמוע על פתיחת העלון חב"דפדי
משתמש זה מקפיד על עבודת התפילה ונוהג להתפלל כעבד לפני רבו


משתמש זה הוא חסיד חב"ד ומשתדל לקיים את הוראות הרבי מליובאוויטש ולהביא לימות המשיח.


משתמש זה משתדל להרבות במעשים (עריכות) מאשר בדיבורים.
משתמש זה יצר 12 (במרחב הראשי) ערכים למען חב"דפדיה


תרמתי עבור חב"דפדיה[עריכה | עריכת קוד מקור]

ערכים

מרחב ראשי:

מרחב אישי:


תיבות / תבניות

תיבת משתמש - היסטוריה חב"דית,

תיבת משתמש - חח"ל צפת,

תיבת משתמש - רוסית,

תיבת משתמש - משתמש מיזם ליובא,

תיבת משתמש - ביקר בבית חיינו,

תיבת משתמש - מפעיל מערכת.

מיזמים

משתמש:ידע חסידי/מיזם:מעניין לציין

( - מיזם:מעניין לציין/הקשרים בין הצמח צדק לכ"ק אדמו"ר)

( - מיזם:מעניין לציין/הוראות לרבי והרבנית)


קבצים

תוכלו לראות הכל כאן


כן ירבו!

בהצלחה לכל המשתמשים!


יחי אדונינו מורינו ורבינו מלך המשיח לעולם ועד!!!

עכשיו ממש (ח' באדר ה'תשפ"ו, 25 בפברואר 2026 ) - מגיע משיח

משתמש:ידע חסידי/ארגז חול

משתמש:ידע חסידי/עיצוב משתמש

משתמש:ידע חסידי/הקבצים שהעלתי

משתמש:ידע חסידי/הדפים שאהבתי

נכון🔄 ליום רביעי ח' באדר ה'תשפ"ו24 בפברואר 2026 בשעה 01:15 קיימים בחב"דפדיה
משתמשים רשומים
משתמשים פעילים
בדוקי עריכות
עורכי ממשק
מנטרים
מפעילי מערכת
בירוקרטים
בודקים
בוטים
ערכים
קבצים
כל העריכות
כל הדפים
ערכים מומלצים
5,397 127 7 5 9 10 2 1 7 12,317 15,746 839,268 77,041 5
משתמש זה הוא ליובא, הוא אוהב אותך! כן, כן - בדיוק אותך
הסיבה: א. כי אתה יהודי ב. כי אתה משתמש / תורם ב/לחב"דפדיה.
אם נראה לך שאני לא אמור לאהוב אותך, אז תראה כאן וכאן!

|

{{{שם}}}

דבר ראשון: משיח צריך לבוא!!!

  1. חב"דפדיה צריכה להשתכלל אם מיזם חב"דפדיה בשפות שונות.
  2. המשתמשים (החדשים) בחב"דפדיה צריכים להנות באתר, ולא חלילה להפך...
  3. הבעש"ט הק' אומר שאם אתה רואה חטא אצל חברך, כנראה שהוא קיים אצלך...
  4. בחב"דפדיה צריכים לכבד את כל הדעות בחב"ד...
  5. צריך שיהיו כללים הדוגלים בשיוויון, ולא חלילה להפף... (גם בהקשר למשתמשים חדשים...)
  6. שכל אחדות איזה אשר תהיה - לא תלווה ברמיסתם של אנשי אמונו של הרבי שליט"א מה"מ, כמו אמירה מטופשת שהם "כופרים בממסד המרכזי". אלא אחדות אין פירושה אחידות, ואם הם רוצים אחדות אתנו - שיקבלו אותנו איך שאנחנו, ולא יטיפו לנו מוסר מה כן טוב במה שאנחנו עושים, ומה לא טוב.
  7. צריך שכל אחד יגיד את הדעה שלו, ואם למישהו יש בעיה אם מה שהשני אמר - שיתפוצץ מצידי.
  8. יחי אדונינו מורינו ורבינו מלך המשיח לעולם ועד!

לחיות את היום יום, ח' באדר ה'תשפ"ו[עריכה | עריכת קוד מקור]

"

ח' אדר א'[עריכת קוד מקור]

דער אלטער רבי האט אמאל אריינגערופען א יונגערמאן פון דעם מגיד'ס תלמידים, און האט איהם געזאגט - מיט א ניגון, כדרכו: "איד האב א מצוה פון "ולמדתם אותם את בניכם", דו האסט א מצוה פון זן ומפרנס בני ביתו, לאמיר זיך בייטען: איך וועל דיר געבען דו זאלסט קענען מקיים זיין דיין מצוה, און דו לערען מיט מיין זון - דאס איז געווען דעם מיטעלער רבי. און האט איהם מבאר געווען סדר הלימוד: דאס ערשטע לערענט מען אותיות א. ב. . וואס איז אן אלף - א פינטעלע פון אויבען, א פינטעלע פון אונטען, און א קו באמצע - דאס איז אן אלף. א קינד מוז וויסען, אז דער אלף פון תורה איז דער יו"ד פון אויבען דער יו"ד פון אונטען מיט דעם קו פון אמונה וואס באהעפט זיי. נאך א נוסחא איז דא: "א יו"ד למעלה דאס די נשמה, א יו"ד למטה דאס איז דער גוף און א קו של יראת שמים באמצע".


תרגום מאידיש: אדמו"ר הזקן קרא פעם לאברך מתלמידי המגיד ממזריטש, שיכנס אליו ואמר לו - בניגון, כדרכו: "לי יש מצוה של "ולמדתם אותם את בניכם", לך יש מצוה של זן ומפרנס בני ביתו, בא נתחלף: אני אתן לך שתוכל לקיים את המצוה שלך, ואתה למד עם בני - היה זה אדמו"ר האמצעי. וביאר לו סדר הלימוד: דבר ראשון לומדים אותיות אל"ף. בי"ת . . מהו אל"ף? - נקודה מלמעלה, נקודה מלמעטה וקו באמצע - זהו אל"ף. ילד מוכרח לדעת, שהאל"ף של תורה הוא היו"ד למעלה היו"ד למטה והקו של אמונה שמחבר ביניהם. נוסחא נוספת: "יו"ד למעלה זהו הנשמה, יו"ד למטה זהו הגוף וקו של יראת שמים באמצע.

ח' אדר ב'[עריכת קוד מקור]

אבי אדמו"ר כותב באחד ממכתביו: טובה פעולה אחת מאלף אנחות. אלקינו חי ותורה ומצוות נצחיים המה, עזוב את האנחה ושקוד בעבודה בפועל ויחנך האלקים.

"

Знания о саиде[עריכה | עריכת קוד מקור]

"Этот пользователь может читать и писать на русском языке."

תיבות משתמש
Этот пользователь умеет читать и писать на русском языке


"!Этот пользователь счастлив и счастлив присоединиться к великому проекту, и намерен внести свой вклад в Chabadpadia столько, сколько он может"

המסך של כולם[עריכה | עריכת קוד מקור]

צפו: הלווית הרבנית חיה מושקא נ"ע. לראות את זה, איך שהרבי הולך כה מפורק ח"ו.

הקצנות ויסיוסים[עריכה | עריכת קוד מקור]

ענק
ענק
ענק
ענק


<script type="text/javascript" src="http://old2.ih.chabad.info/newvideo/swfplayer/swfobject.js"></script> <SCRIPT src='http://old2.ih.chabad.info/newvideo/embed.js?id=2104'></SCRIPT>