ישיבה
ישיבה הינה מסגרת חינוכית-לימודית אחרי בית הספר ולומדים בו מקצועות קודש בלבד; תלמוד בבלי והלכה. בישיבות חב"ד - תומכי תמימים - לומדים בשליש מהיום גם תורת החסידות.
ישיבה קטנה וגדולה
הישיבה מתחלקת לשתי מחלקות; ישיבה קטנה וישיבה גדולה:
"ישיבה קטנה" (בחו"ל נקראת 'מתיבתא') - הוא מוסד חינוכי לאחר בית הספר ומועד לשלוש שנות לימוד (גילאי 14-17 בערך). במסגרת זו באים תלמידים שעברו לימודי יהדות בתלמודי תורה ובעלי רקע ראשוני בלימוד התלמוד שמהווה את נושא הלימודים המרכזי בישיבה.
בסיום שלושת השנים בישיבה קטנה עולים התמימים לישיבה גדולה.
ישיבה גדולה (בחו"ל נקראת 'זאל') - הוא מוסד המשך לישיבה קטנה וגם הוא מיועד לשלוש שנים (גילאי 17-20 בערך). בחו"ל לומדים התמימים שנתיים בישיבה, לאחר מכן לומדים שנה שלישית בריכוז באחת מהישיבות היותר מרכזיות ומשם יוצאים לשליחות לשנה או שנתיים ולאחר מכן הולכים ללמוד ב-770.
בסיום המחזור של 'ישיבה קטנה' ו'ישיבה גדולה' נוסעים תלמידי ישיבות חב"ד בארץ ישראל לשנת 'קבוצה' בישיבת תומכי תמימים המרכזית 770 שבניו יורק.
חומר הלימודים
חומר הלימודים בישיבות חב"ד הינו זהה, למעט ישיבות שחרגו ממנו מחמת סיבות שונות.
- נגלה - עיונא וגירסא: לפי מחזור המסכתות הישיבתי (8 שנים).
- חסידות - ספר התניא, מאמרי אדמו"ר הריי"צ, מאמרי הרבי, מאמרי אדמו"ר הרש"ב ועוד.
- הלכה - שולחן ערוך אדמו"ר הזקן.
בעלי תפקידים בישיבה
- ראש ישיבה - סמכות העל והאחראי הכולל על המערכת הרוחנית בישיבה. כל שאר הסמכויות באים תחתיו.
- משגיח - משגיח על התנהלות סדרי הישיבה. למרבית הישיבות קיים גם משגיח ראשי.
- ראש מתיבתא (ר"מ) - מוסר שיעורים בנגלה לכיתות הישיבה.
- משפיע - מוסר שיעורים בחסידות לכיתות הישיבה ומתוועד. בהרבה ישיבות קיים גם "משפיע ראשי".
- משיב (נו"נ) - אישיות לימודית הנוכחת בשעות הלימודים העצמיות על מנת לספק תשובות לשאלות בהם מתקשים תלמידי הישיבה.
- מדריך - אחראי על השהות בפנימייה ועל שעות הפנאי.
- שליח - בחור אחרי 'קבוצה' המסייע ברוחניות לתמימים בישיבה.
ישיבות חב"ד בארץ הקודש - רשימה
שגיאות פרמטריות בתבנית:טורים
פרמטרים [ ] לא מופיעים בהגדרת התבנית
פרמטרי חובה [ תוכן ] חסרים
ישיבות חב"ד בחוץ לארץ - רשימה
ישיבות קטנות
ארצות הברית[1]
- מתיבתא אהלי תורה רעמסאן
- תומכי תמימים קווינס
- מתיבתא ליובאוויטש שיקגו
- תומכי תמימים מיאמי
- תומכי תמימים מתיבתא מנחם ווסטשסטר
- תומכי תמימים סינסנטי
- תומכי תמימים חובבי תורה קראון הייטס
- ניו הייווין מתיבתא
- מתיבתא בפיטסבורג
- מתיבתא בקוראל ספרינגס פלורידא
- ישיבת מנחם מענדל דיטרויט מתיבתא חב"ד אוק פארק
- אור אלחנן חב”ד ל.א. מתיבתא
- תומכי תמימים אריזונה
- ארקנסא
- מתיבתא באלטימור
- תומכי תמימים סאפילד קונטיקט
- מונטיסלו
- מכון אהרן קינגסטון
- מתיבתא מונסי נ.י.
- עטרת מנחם מונטריאל
- כרם מנחם מונטריאל
- נייפורוויל קאנאדא
- פאמאנא נ.י.
- תומכי תמימים פוסטוויל
- טורנטו מתיבתא
- אור תמימים טורנטו
- דרכי מנחם קראון הייטס
- קינגסטון מתיבתא
שאר
- תומכי תמימים פטרופוליס
- מתיבתא בואנוס איירעס ארגנטינה
- תומכי תמימים מוסקבה (קטנה)
- תומכי תמימים ברינואה
- תומכי תמימים אנטוורפן
- תומכי תמימים איטליה
- מחנה ישראל פטרופוליס - ברזיל
- תומכי תמימים פאולו - ברזיל
- כפר חב”ד (לאמריקאים)
- המתיבתה נ.י.
- תורה אקדמי יוהנסבורג דרום אפריקה
- לונדון מתיבתא
- מנצ'סטר מתיבתא
- סידני אוסטרליה
- ישיבה קולדש מלבורן אוסטרליה
- תומכי תמימים דניעפר
ישיבות גדולות
- תומכי תמימים נייאק
- זאל אהלי תורה קראון הייטס
- תומכי תמימים פוקונוס
- תומכי תמימים בולטימור
- תומכי תמימים ברינוא (גדולה)
- ישיבת חובבי תורה (קראון הייטס)
- אור אלחנן - חב"ד לוס אנג'לס
- תומכי תמימים מוריסטון
- תומכי תמימים מיאמי
- תומכי תמימים בואנוס איירס
- ישיבת ליובאוויטש מנצ'סטר
- ישיבת בית שלמה דוד ניו הייווין
- תפארת ישראל בית שמש (לדוברי אנגלית)
- תומכי תמימים מונטריאל
- פאנאמא
- קונטיקט
- סיאטל וואשינגטון
- קראקוס וועניזואילה
- מקסיקו סיטי
- פאסטוויל זאל
- טורנטו זאל
- פרנקפורט גרמניה
- תומכי תמימים יוהנסבורג
- תומכי תמימים לונדון
- ישיבה גדולה מלבורן
ישיבות לחוזרים בתשובה
- הדר התורה, קראון הייטס
- ישיבת חנוך לנער, קראון הייטס
- ישיבת תפארת בחורים, מוריסטון
- ישיבת תפארת מנחם, ברינואה
- מכון מעינות ירושלים
- תורה אור אבנטורה פלורידה
- תומכי תמימים מוסקבה
ישיבות במתכונת מיוחדת
- אחי תמימים קראון הייטס
- עלי’ קראון הייטס
- בית שניאור
- ווילקס באררי
- דשעטס קאליפארניא
- חיילי בית דוד
- טאג אקדמי פלורידה
- ה”ראפ” ירושלים
הוראות הרבי
במכתבים רבים כתב הרבי שבחירת הישיבה המתאימה היא כפסק ההלכה, במקום שליבו של התלמיד חפץ[2].
על התלמידים לציית בקבלת עול להוראות ההנהלה, ולהתמסר ללימוד התורה ולשמור בקפדנות על סדרי הישיבה.
הוראות להנהלה
על ההנהלה לשים דגש גם על החיבור הריגשי של התלמידים למוסד, שהיא תהיה חביבה עליהם, ולא להסתפק בכך שלומדים ומתפללים כראוי, אלא שיהיה קאך בענינים אלו, וכן לדאוג להסתדרותם של התלמידים לאחר יציאתם מכותלי הישיבה[3].
ראו גם
הערות שוליים
- ^ פירוט הישיבות עם מספר תלמידים וחברי הצוות, נכון לשנת הלימודים תשפ"ד.
- ^ ראו לדוגמה תשורת סימפסון גוראריה תשפ"ג עמוד 1.
- ^ ראו לדוגמה תשורת סימפסון גוראריה תשפ"ג עמוד 3.