ראש ישיבה – הבדלי גרסאות
אין תקציר עריכה |
מ החלפת טקסט – "ירושה " ב־"ירושה " |
||
| שורה 7: | שורה 7: | ||
בדרך כלל ראש הישיבה נדרש להיות סמכות תורנית חשובה ובעל ידע מקיף ויכולת לימוד ב[[תלמוד]]. בישיבות רבות השיעור שמעביר ראש הישיבה נחשב השיעור הקשה ביותר ומיועד לבחירי התלמידים. ראש הישיבה גם קובע את חומר הלימוד, צורת הלימוד והמדיניות הרוחנית בישיבה ולעתים עוסק גם בניהול האדמיניסטרטיבי שלה. | בדרך כלל ראש הישיבה נדרש להיות סמכות תורנית חשובה ובעל ידע מקיף ויכולת לימוד ב[[תלמוד]]. בישיבות רבות השיעור שמעביר ראש הישיבה נחשב השיעור הקשה ביותר ומיועד לבחירי התלמידים. ראש הישיבה גם קובע את חומר הלימוד, צורת הלימוד והמדיניות הרוחנית בישיבה ולעתים עוסק גם בניהול האדמיניסטרטיבי שלה. | ||
ראש ישיבה נבחר כמעט תמיד לכל חייו. מינוי ראש הישיבה נעשה לעתים בידי הקהילה התומכת בישיבה, לעתים על ידי התלמידים ולעתים על ידי ראש הישיבה הקודם; בישיבות חדשות, פעמים רבות ראש הישיבה הוא זה אשר הקים אותה. במקומות ובזמנים שונים היה משקל משתנה למעמד | ראש ישיבה נבחר כמעט תמיד לכל חייו. מינוי ראש הישיבה נעשה לעתים בידי הקהילה התומכת בישיבה, לעתים על ידי התלמידים ולעתים על ידי ראש הישיבה הקודם; בישיבות חדשות, פעמים רבות ראש הישיבה הוא זה אשר הקים אותה. במקומות ובזמנים שונים היה משקל משתנה למעמד ה[[ירושה]] האישית מאב לבן בראשות הישיבה. | ||
תלמידי הישיבה נוהגים כבוד בראש הישיבה, קמים בכניסתו לחדר ופונים אליו בגוף שלישי. | תלמידי הישיבה נוהגים כבוד בראש הישיבה, קמים בכניסתו לחדר ופונים אליו בגוף שלישי. | ||