33,627
עריכות
תבנית:היום יום/י"א אלול: הבדלים בין גרסאות בדף
קפיצה לניווט
קפיצה לחיפוש
אין תקציר עריכה
אין תקציר עריכה |
|||
| שורה 1: | שורה 1: | ||
[[שבת]] [[פרשת תצא]] [[תר"ג]] בשולחן קדוש היום הואיל [[אדמו"ר הצמח צדק|הצמח צדק]] לאמר: [[עולם הזה]] הוא עלמא דשיקרא, לכן הנה גם בה[[טוב]] מעורב פסולת, וצריך בירור בדרך מלמטה למעלה ובדרך מלמעלה למטה. ה[[עולם הבא]] הוא עלמא דקשוט - הנה גם הדברים בדברי [[תורה]] המדברים בענינים הנראים לחסרון, הרי כמו שלומדים אותם ב[[גן עדן]] הם מעלה. והתחיל לנגן, והראה בידו הקדושה לאות כי ינגנו אותו. בני הצמח צדק התחילו לנגן ואחריהם ענו כל החסידם בקול שיר שהלהיב הלבבות. כשגמר לנגן אמר הצמח צדק: בעלמא דין איז דער טייטש פון דעם מאמר ([[מסכת סנהדרין|סנהדרין]] צט. ב) "הלומד תורה לפרקים" אז ער לערענט תורה צייטענווייז אין ג"ע טייטשט מען דעם מאמר אז ער לערענט תורה און די תורה נעהמט איהם פאנאדער, די דברי תורה דערנעמען איהם (= בעולם הזה התרגום של מאמר (סנהדרין דף צ"ט עמוד ב') "הלומד ורה לפרקים" שהוא לומד בהפסקים. בגן עדן מתרגמים מאמר זה שהוא לומד תורה והתורה "תופסת" אותו, דברי התורה "לוקחים" אותו) | [[שבת]] [[פרשת תצא]] [[תר"ג]] בשולחן קדוש היום הואיל [[אדמו"ר הצמח צדק|הצמח צדק]] לאמר: [[עולם הזה]] הוא עלמא דשיקרא, לכן הנה גם בה[[טוב]] מעורב פסולת, וצריך בירור בדרך מלמטה למעלה ובדרך מלמעלה למטה. ה[[עולם הבא]] הוא עלמא דקשוט - הנה גם הדברים בדברי [[תורה]] המדברים בענינים הנראים לחסרון, הרי כמו שלומדים אותם ב[[גן עדן]] הם מעלה. והתחיל לנגן, והראה בידו הקדושה לאות כי ינגנו אותו. בני הצמח צדק התחילו לנגן ואחריהם ענו כל החסידם בקול שיר שהלהיב הלבבות. כשגמר לנגן אמר הצמח צדק: בעלמא דין איז דער טייטש פון דעם מאמר ([[מסכת סנהדרין|סנהדרין]] צט. ב) "הלומד תורה לפרקים" אז ער לערענט תורה צייטענווייז אין ג"ע טייטשט מען דעם מאמר אז ער לערענט תורה און די תורה נעהמט איהם פאנאדער, די דברי תורה דערנעמען איהם (= בעולם הזה התרגום של מאמר (סנהדרין דף צ"ט עמוד ב') "הלומד ורה לפרקים" שהוא לומד בהפסקים. בגן עדן מתרגמים מאמר זה שהוא לומד תורה והתורה "תופסת" אותו, דברי התורה "לוקחים" אותו).<noinclude>{{סדרה|הקודם=[[תבנית:היום יום/י' אלול|י' אלול]]|הבא=[[תבנית:היום יום/י"ב אלול|י"ב אלול]]}}[[קטגוריה:היום יום|כ]]</noinclude> | ||