שמואל אשר בעגון – הבדלי גרסאות
מוישי גורליק (שיחה | תרומות) |
מ החלפת טקסט – "״" ב־""" |
||
| שורה 13: | שורה 13: | ||
היה מורה אהוב על תלמידיו שהעריצו אותו, את מסירותו ויחסו האישי אל כל כל תלמיד, ואת שיטת הלימוד הייחודית שפיתח, שעזרה להם להבין את החומר גם כאשר לא היה להם רקע מקדים, בין היתר בזכות כישורי הגרפיקה שלו, שכללו הדפסת ספרים באותיות צבעוניות ומאירות עיניים שהתקבלו ברבים מבתי הספר היהודים בברזיל ובדרום אמריקה שם פעל לאורך כארבעים שנה. | היה מורה אהוב על תלמידיו שהעריצו אותו, את מסירותו ויחסו האישי אל כל כל תלמיד, ואת שיטת הלימוד הייחודית שפיתח, שעזרה להם להבין את החומר גם כאשר לא היה להם רקע מקדים, בין היתר בזכות כישורי הגרפיקה שלו, שכללו הדפסת ספרים באותיות צבעוניות ומאירות עיניים שהתקבלו ברבים מבתי הספר היהודים בברזיל ובדרום אמריקה שם פעל לאורך כארבעים שנה. | ||
הוא גם חיבר ספר אנציקלופדי הכולל את תאריכי המאורעות המסופרים בתורה | הוא גם חיבר ספר אנציקלופדי הכולל את תאריכי המאורעות המסופרים בתורה ובתנ"ך, החל מבריאת העולם, ספר שעוזר לתלמידים להעשיר את ידיעתם במקצועות הקודש. | ||
בנוסף לכך פעל לקרב משפחות אל היהדות והחסידות בארוחות ליל שבת, אליהם היו מוזמנים רבים מהקהילה היהודית בעיר סן פאולו, שבהם נהג לדבר על הפרשה, לספר על הרבי ועל חסידות | בנוסף לכך פעל לקרב משפחות אל היהדות והחסידות בארוחות ליל שבת, אליהם היו מוזמנים רבים מהקהילה היהודית בעיר סן פאולו, שבהם נהג לדבר על הפרשה, לספר על הרבי ועל חסידות חב"ד. | ||
ארוחות שבת אלה הותירו את חותמם ורבים מהקהילה התקרבו בעקבותיהם ליהדות ולרבי. | ארוחות שבת אלה הותירו את חותמם ורבים מהקהילה התקרבו בעקבותיהם ליהדות ולרבי. | ||