1,856
עריכות
נו... הוא בכ"א חסיד...
(לשוני) |
(נו... הוא בכ"א חסיד...) |
||
| שורה 22: | שורה 22: | ||
הרב ידגר המשיך ללמד בבית הספר שבניהול 'רשת אהלי יוסף יצחק' (ראה לקמן), ונפשם של התלמידים נקשרה בנפשו. השפעתו בבית-הספר גדלה, השפעתו על התלמידים והוריהם חרגה הרבה מעבר לרגיל, עד שדבק בו הכינוי בפי כל תושבי האזור "המורה יצחק". | הרב ידגר המשיך ללמד בבית הספר שבניהול 'רשת אהלי יוסף יצחק' (ראה לקמן), ונפשם של התלמידים נקשרה בנפשו. השפעתו בבית-הספר גדלה, השפעתו על התלמידים והוריהם חרגה הרבה מעבר לרגיל, עד שדבק בו הכינוי בפי כל תושבי האזור "המורה יצחק". | ||
דמותו המרשימה ודיבורו הקולח, שובים במבט ראשון את כל מי שנפגש עימו. זקנו הארוך שיורד על פי מידותיו ועיניו החודרות, משווים לו דמות | דמותו המרשימה ודיבורו הקולח, שובים במבט ראשון את כל מי שנפגש עימו. זקנו הארוך שיורד על פי מידותיו ועיניו החודרות, משווים לו דמות מרשימה בעלת הדרת פנים, ורבים נועצים עמו. | ||
ביתו, הפך לכתובת יהודית לכל תושבי האזור, שמרגישים כלפיו רגשות חיבה והערצה. אל הבית הזה מגיעים אנשים בכל שעות היממה, להתייעץ עמו בכל תחומי החיים ולבקש את הדרכתו הנבונה, כשהוא כותב יחד עימים לרבי שליט"א, ומכוון את דרכת בנתיבות היהדות. | ביתו, הפך לכתובת יהודית לכל תושבי האזור, שמרגישים כלפיו רגשות חיבה והערצה. אל הבית הזה מגיעים אנשים בכל שעות היממה, להתייעץ עמו בכל תחומי החיים ולבקש את הדרכתו הנבונה, כשהוא כותב יחד עימים לרבי שליט"א, ומכוון את דרכת בנתיבות היהדות. | ||